tag:blogger.com,1999:blog-14569765572967155932024-03-05T09:34:01.932-08:00Blog de TICI.E.S Bajo Guadalquivir, Lebrija (Sevilla)Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-24129315013436320402010-02-17T03:32:00.000-08:002010-02-17T03:38:57.055-08:00Minijuego sobre TIC<object width='430' height='300'><param name='movie' value='http://www.proprofs.com/games/word-search/swf/wsh_w.swf' /><param name='FlashVars' value='id=23321&wordscount=7&gametime=3600' /> <param name='allowScriptAccess' value='always' /><param name='quality' value='high' /><embed name='proprofs_flashGame' src='http://www.proprofs.com/games/word-search/swf/wsh_w.swf' FlashVars='id=23321&wordscount=7&gametime=3600' width='430' height='300' allowScriptAccess='always' quality='high' type='application/x-shockwave-flash'></embed></object><div style='font-size:10px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; color:#000;'><a href='http://www.proprofs.com/games/word-search/wat-da-tic/' target='_blank' title='WAT DA TIC? word search game'>WAT DA TIC? word search game</a> » <a href='http://www.proprofs.com/games/word-search/' title='make word search' target='_blank'>make word search</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-80712103035893731072010-02-01T03:15:00.001-08:002010-02-01T03:39:07.849-08:00Pon a prueba tus conocimientos sobre MoodleCon este test podrás poner en práctica todo lo aprendido sobre Moodle hasta ahora, ¡Suerte!<br /><br /><iframe src="http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=4026" width="450" height="900" frameborder="0" scrolling="auto"> ¿Sabes todo sobre Moodle? </iframe>Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-79446743930045536372010-01-14T01:46:00.000-08:002010-01-14T02:03:41.282-08:00Paso 1: Cómo, cuándo y por quéGoogle fue creado por Larry Page y Sergey Brin en el año 1995, a pesar de las continuas disputas que surgían entre los creadores. Los dos creadores de Google provienen de familias de científicos.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV81olLdP2rwY-jM14ifz_1LoIHFq8eUDDqDfkfZqrHWp76z3vIMzGSws8KYOh15WGp4kWtyiPeYpR4te6uQHd3iyCXhGt7UypMD6gsU5MjiXYPftiUX_x9WtVx69BgBzV7aqdYxsDDyk7/s1600-h/g00gl3"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 127px; height: 110px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV81olLdP2rwY-jM14ifz_1LoIHFq8eUDDqDfkfZqrHWp76z3vIMzGSws8KYOh15WGp4kWtyiPeYpR4te6uQHd3iyCXhGt7UypMD6gsU5MjiXYPftiUX_x9WtVx69BgBzV7aqdYxsDDyk7/s400/g00gl3" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5426533801597591842" /></a><br />La revista "Forbes" calcula que el patrimonio de cada uno de los dos cofundadores ascendía en marzo a unos 19 mil millones de dólares. Sin embargo, lo primero que llama la atención en Page y Brin es lo mucho que se esfuerzan por mantener los pies en la tierra: ni yates de lujo, ni ostentosas fiestas u otros excesos típicos de millonarios.<br /><br />En lugar de eso, ambos visten camiseta y jeans, conducen un Toyota Prius -respetuoso con el medio ambiente- y reciben de Google año tras año el simbólico salario de un dólar. Con todo, Page alquiló para su boda, el año pasado, dos islas del Caribe. Aunque probablemente no le costó demasiado: una de ellas pertenece a su amigo y millonario Richard Branson, fundador de Virgin.<br /><br />En enero de 1996 iniciaron su colaboración en un buscador llamado BackRub. Larry empezó a trabajar en la forma de conseguir un entorno para los servidores que funcionara con PCs de gama baja y que no necesitará de potentes máquinas para funcionar.<br /><br />Un año después, la tecnología utilizada por BackRub para analizar los links empezaba a ser conocida en todo el campus, obteniendo una gran reputación. Era la base sobre la que se construiría Google.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-33898331012874685572010-01-13T03:30:00.000-08:002010-01-13T03:43:37.331-08:00Google en 3 pasosLa segunda parte de nuestro blog tratará sobre los entresijos, utilidades, curiosidades y demás aspectos sobre la plataforma de búsqueda a nivel mundial Google, motor de búsqueda utilizado por todos hoy día y que constituye una parte fundamental en cualquier búsqueda de información que queramos realizar en la red.Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-17943359699694717062010-01-13T03:19:00.000-08:002010-01-13T03:27:58.874-08:00Paso 3: Cómo ser un MoodlerEn esta presentación de slideshare ofrecemos un compendio de utilidades, consejos, y demás aspectos interesantes de la plataforma moodle, y saber cómo desenvolverse en ella, y pasar a ser "moodlers".<br /><br /><div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_150275"><a style="margin: 12px 0pt 3px; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/morpheus_co/tutorial-moodle-edutic-2007" title="Tutorial Moodle - Edutic 2007">Tutorial Moodle - Edutic 2007</a><object style="margin: 0px;" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-moodle-edutic-2007-1193757853517129-3&stripped_title=tutorial-moodle-edutic-2007"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tutorial-moodle-edutic-2007-1193757853517129-3&stripped_title=tutorial-moodle-edutic-2007" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/morpheus_co">Edison Monsalve</a>.</div></div>Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-76902994922760425072009-12-16T03:24:00.000-08:002010-01-13T03:30:28.268-08:00Paso 2: Utilidades de la plataforma moodlePromueve una pedagogía <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">constructivista</span> social. Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">complementar</span> el aprendizaje presencial.<br /> La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que soporte <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2">PHP</span> y la disponibilidad de una base de datos.<br /> Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma. Todos los formularios son revisados, las <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">cookies</span> cifradas, etc. La mayoría de las áreas de introducción de texto pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto. <br /><br /><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 153);">VENTAJAS:</span><br /><p> Una de las características más atractivas de <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4">Moodle</span>, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5">automáticamente</span> enlaces a las palabras incluidas en estos.</p><p> Además, las <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6">Universidades</span> podrán poner su <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7">Moodle</span> local y así poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma universidad y dando la dirección respecto a <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8">Moodle</span>, se moverá en su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta.</p><span style="font-weight: bold;"><br /><br /><span style="color: rgb(0, 0, 153);">DESVENTAJAS:</span></span><br /><p> Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas, dependiendo mucho del diseño <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9">instruccional</span>. Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en dónde se esté alojando la instalación de <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10">Moodle</span> y cuáles sean las políticas de seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente durante la instalación.</p><p> Existen <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11">desvebtajas</span> relacionadas con el soporte técnico. Al ser una plataforma de tecnología abierta y gratuita.</p><p>Algunas de las utilidades sobre <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12">moodle</span> son:</p><ul><li>Canales <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13">RSS</span> - Permite añadir una ventana con canales <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14">RSS</span> que se actualizan <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15">automáticamente</span>.</li><li>Uso de marcas o <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16">tags</span> - creación de nubes de marcas; integración de <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17">flickr</span>, <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_18">Youtube</span>, etc.<a href="http://docs.moodle.org/es/Bloque_Etiquetas_HTML" target="_blank"> </a></li><li>Blogs -Cada usuario de una plataforma tiene por defecto un blog. Usando el bloque Marcas de blog se crea una nube de <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19">tags</span>.</li><li><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20">Wikis</span> - Es una actividad <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21">riquísima</span> para la <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22">construcción</span> grupal de conocimiento, donde un grupo de estudiantes produce un contenido en equipo, respetando las producciones ajenas y debatiendo sobre el contenido a volcar en la producción.<a href="http://docs.moodle.org/es/Wikis" target="_blank"> </a></li><li>Social <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23">Bookmarking</span> - Función tipo del.icio.us, para compartir marcadores</li><li><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24">Mentees</span> - “un bloque para que los tutores (mentores, tutores, padres) puedan acceder a <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25">Moodle</span> y ver, a través del perfil de sus “mentados” (hijos…) la actividad y calificaciones de los mismos.” <a href="http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=69171&parent=311236" title="Mentees"><br /></a></li><li><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26">Dim</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27">Dim</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28">WebMeeting</span> - <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29">Videoconferencia</span></li><li>Libro - Creación de varias páginas <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30">web</span> organizadas en forma de libro</li><li><span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31">Lightbox</span> <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32">galleri</span> - Crea una galería de imágenes</li></ul>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-56689711690963331782009-12-14T03:08:00.001-08:002010-01-13T03:28:46.535-08:00Paso 1: Cómo, cuándo, y por quéLa palabra Moodle era al principio un acrónimo de <i>Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment</i> (<i>Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos</i>). Es un término anglosajón<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Origen</span>: Moodle fue creado por Martin Dougiamas, un administrador de WebCT en Curtin University, Australia, y graduado en Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. examinó el uso del software abierto para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje con comunidades basadas en Internet de investigación reflexiva.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Algunas especificaciones técnicas</span> son las siguientes: En términos de arquitectura, Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix,GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de proveedores de hosting web.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Instalación de MOODLE</span>: su instalación no es muy diferente a la de otros CMS, conocidos hasta el momento. Se debe tener en cuenta la forma en que se desea realizar la instalación: si es de forma integrada (servidores de aplicaciones y de base de datos en un solo servidor físico) o distribuida (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes). Es recomendada la segunda alternativa, pero en caso de que solamente desee aprender sobre este CMS, utilice la primera opción.<br /><br />También puedes traducir el programa, todos los paquetes de idioma de Moodle están ubicados en el directorio lang, con cada idioma en un único directorio nombrado con la abreviatura del idioma (en, fr, nl, es, va ...).<span style="font-weight: bold;"><br /></span>Fco. Javierhttp://www.blogger.com/profile/06565475627136470819noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-53933706383718697242009-12-03T01:59:00.000-08:002009-12-04T01:15:44.121-08:00Todo sobre Moodle en 3 pasosSaludos lectores del Blog TIC, aunque sea un poco tarde para hablar sobre Moodle, nunca es tarde para aprender un poco más sobre cómo fue creada esta plataforma, sus aplicaciones y multitud de datos curiosos sobre ella.<br /><br />En tres sencillos pasos, explicaremos todo sobre esta plataforma educativa tan extendida y útil hoy en día.<br /><br />Aquí os dejo un video introductorio sobre Moodle:<br /><br /><br /><div align="center"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fwlkTXoKh_s&hl=es_ES&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/fwlkTXoKh_s&hl=es_ES&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br /></div>Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1456976557296715593.post-37300693843065434962009-12-02T03:11:00.000-08:002009-12-02T03:15:04.145-08:00Inauguración del blogQuiero daros la bienvenida al nuevo blog de Tic de I.E.S Bajo Guadalquivir, soy el coordinador del blog, Diego, y junto a mis compañeros Francisco Javier y Benito esperamos que este blog os resulte una herramienta útil.<br /><br />Sin mas demora, muy pronto vamos a comenzar a publicar guias, consejos, tutoriales y demas cosas para vuestra ayuda, espero que lo paseis bien.Diegohttp://www.blogger.com/profile/05364643522330973376noreply@blogger.com1